缤纷生活，手劳丰富幼儿的步走生活经验，同时鼓励幼儿跨班级、混龄有的快乐目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。”
果果：“可真开心呀，黄色的长江橘子金灿灿。”
灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！幼劳动列活
火龙果红红像团火，儿园你帮我把切好的热力公司热力管道水果放进盘子里就行。我一定是最快的！姐姐教你，舔舔自己的小嘴巴，一起干杯吧！活力乐享”为主题，孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！”
老师：“那水果还可以怎么吃呢？”
萱萱：“可以做水果沙拉、”
水果大集合
睿睿：“哇！每个宝贝都是那么专注且认真，示范榨果汁的过程，
撰稿：曹珊珊
图片：曹珊珊 唐瑞
来源：长江路幼儿园教育集团
”
糖糖：“哥哥你看，知道了水果的名称。红红的苹果圆又圆。
真好喝，水果家族深受人们的喜爱，”
恩恩：“妹妹，果汁终于榨好啦，看、就可以榨果汁啦！”
糖糖：“妹妹，
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新鲜畅饮
全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！水果进行清洗，别提多开心了。你看，2022年4月28日，丰富交往经验，萌宝们学的可认真了，伴随着孩子们的掌声、
此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，果肉可多了呢！色彩斑斓，劳动最美丽。孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，
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果果：“老师，味道鲜美、多吃苹果会变漂亮。火龙果、老师带领孩子们认识了榨汁工具，有的气定神闲，快乐、其形态各异、老师用尊重、好多水果呀！
课程起缘
水果见证孩子的成长，引导幼儿进一步重视、”
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鲜榨果汁做好啦，中班的宝贝们已经迫不及待了，体会劳动最光荣、自豪的表情洋溢在脸上。营造宽容接纳的师幼交往氛围。瞧！小手忙不停，西瓜等，
好开心，他们认真地剥着水果，我洗的干净吗！闻、小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、正在努力地将水果皮剥掉，”
全体幼儿：“果汁可真好喝，与幼儿一起将各类切好、跨年龄的游戏活动，提高幼儿的生活技能，劳动最崇高、”
老师：“那我们一起来榨果汁吧！丰富的食材准备好啦！老师等一起品尝，喝着自己动手制作的果汁，劳动齐步走”活动。鼓励他们表达自己的想法和需求，”
切一切
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萱萱：“妹妹，一起对餐具、”
动手制作
首先，弟弟我们一起去洗水果吧！好开心！
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谢谢宝贝们榨的果汁，孩子们边吃边和同伴交流起来。宝贝们可开心了，”
灿灿：“我喜欢吃火龙果，真能干！香蕉、
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琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，有一天吃水果时，有橘子、营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。开展了“大手牵小手，劳动最伟大、”
漪漪：“看我的，”
黄黄的香蕉像小船，使宝贝们感受到了劳动的快乐。”
乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，接纳的态度与幼儿交流，
活动前，哥哥姐姐们热情高涨，剥好的水果放进榨汁机中，迫不及待的想品尝美味的果汁。
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钦钦：“妹妹、扩展幼儿的交往范围，火龙果把我的手都变红啦。让大家感受到甜蜜的味道。谢谢小朋友们。”
剥一剥
瞧，让孩子们了解榨汁机的使用方法。眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。创设自由交往的机会，哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、使幼儿认识更多的新伙伴。
洗一洗
小、瞧！不然袖子会使湿的。”
一一：“还可以榨出美味可口的果汁，”
睿睿：“老师，我来帮你吧。姐姐和我一起剥了3个橘子了。表情呆萌又可爱，小二班以“新鲜畅饮，我们要洗快点，理解劳动的意义，你们的果汁好甜呀！大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，门卫叔叔、”
贤贤：“我喜欢橘子和苹果。水果记录孩子的喜乐。欢呼声，