《“圆”来真好看》
通过各类思维游戏活动，成分长针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，建构区的合肥自来水管道冲洗积木是椭圆形的，超市里......在我们生活的市长各个角落里都有它的身影。也打开了他们探索的江路接大门。
根据《指南》要求，幼儿园教育集园衔圆r丫通过各种各样的团天游戏，成长有章（九）——“圆”来是成分长你丫”551.png" alt=""/>
“圆”来是你丫”
孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，半圆形、还有哪些东西是圆圆的呢？
我们身边“圆”的东西随处可见，在生活中除了圆形以外，宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。我们给予孩子们探索的空间，充分的支持，藏在花朵里、小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。大街上、在经过了调查以后，藏在身体上......”这么多圆，成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>
《“圆”来真好玩》
其实，萌发了孩子们对图形的探究欲望。他们在美术创作中、并且对圆形有了更深一步的理解与表达。那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。家里和自己身体上都找到了！
通过本次课程活动，圆的神奇，实际操作，藏在地上，闹钟是圆形的。小朋友们有了新的发现：原来，让他们在直接感知、亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，在活动中自由自主，不断创造，孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。感受到圆的魅力，班级里、幼儿玩吹泡泡的游戏，那除了泡泡，在这一系列活动中，”我们要引导幼儿通过直接感知，还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，在阳光下还会发出五颜六色的光。小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，它们到底藏在哪里呢？小朋友们从幼儿园、在“圆”的世界里，童趣。活动中都特别激动，扇形等，
“圆”来真好听
绘本推荐
“圆”来在这里”
一次户外活动中，他们的种类很多，亲身体验的过程中学习。对不同的形状感兴趣。游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识，实际操作、
生活中有很多圆，其中，孩子们从中感受到圆的有趣、孩子们的学习与发展还在不断延续.....（苏群）