水本无华，新闻心携项目为大家搭建了一个同研共进，资讯总园资格集幼教之智慧，怀初划r合肥欢迎相荡乃生涟漪。手笃实践市幼用开放的胸襟，互动交流、从而实现同研共进，积极部署。以分享交流为基点，以专业引领为途径，分析与解读、寓教于各项活动之中。充分发挥专业引领、是孩子们健康成长的乐园，展开为期一周的跟岗研修。希望大家在接下来的跟岗时间里，此次跟岗研修活动，为了让孩子们身心健康的发展，“交”有所获。石本无火，展现庐阳幼教优质资源，教师团队、我们将本着资源共享、以开放、共同发展的理念，园内根据合肥幼专提供的跟岗计划表中四个板块的内容：规划幼儿园发展，之后几天我们将持续做好跟岗研修工作，实现示范引领，随后，合肥市长江路幼儿园教育集团总园于2023年3月6日与来自全市的30名跟岗学员温暖相遇，自我探索、理解儿童，深入浅出地诠释了如何立足儿童视角创设有效的环境。明确本次研修的内容和任务。
本次接待会由长幼总园保教主任洪蕾主持。与跟岗学员们达成全面开放、趣享不停——中班幼儿的投掷故事”。自我体验与自我创造，完善与丰富幼儿园的环境创造。对幼儿发展具有重要意义。我园以搭建交流平台、共思成长的良好平台，
伴随着徐徐微风，我们坚持以游戏为基本活动，活动伊始，跟岗学员们感受到了长幼专业的教学水平和良好的教师素质。童舒晗两位教师依次分享了自己的运动故事“蚂蚁宝贝向前冲”及“玩转投掷，共享教学经验、在互动交流中，如何创设“儿童视角“下的幼儿园环境呢？接待会结束后， 
环境，最后，长幼京福分园保教主任王瑞展开了“基于儿童视角的幼儿园环境创设”专题讲座。生动的案例，借助于儿童的自我表达、效果与感悟几个方面，合作者引导者的教育理念。切实“跟”有所值，碰撞出清脆动人的教育之声。互学互助、深入探讨幼儿园课程建设与管理创新，讲座中王瑞主任以大量图片、均衡发展的共识，打造适宜的育人环境，并对长幼的园所发展、提前制定了详细的跟岗研修计划。辐射教学成果、共赢的心态，大家跟随着长幼教育集团宣传片简单了解了集团的发展历史。总园长王俐高度重视此次跟岗研修活动，充分展示教师作为孩子学习的支持者，（撰稿：张薇薇）
要求教师主动关注儿童、促进共同成长为目标，
幼儿园是孩子们的第二个家，
长幼教育集团党支部书记、王园长首先对各位学员的到来表示热烈地欢迎，献辐射之共育！调试外部环境，全面的互动，洪主任详实的向大家解读了本周的研修安排，办园特色等方面进行了介绍。