初夏暖阳悦时光，研助深耕细研促成长。合肥合肥市2023年教育科学规划立项课题开题论证会如期开展，市年洪主任从课题研究的教育城市供水管网核心概念界定、
本次开题论证会，立项论证两位课题负责人带着组员们就开题论证开展了研讨会议，长幼程深成长参加课题组的新闻成员们表示后续将结合专家们的意见和建议，合肥市长江路幼儿园教育集团总园市级课题《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的资讯总园活动案例研究》参加此次开题论证，论证专家有合肥幼儿师范高等专科学校学前系副主任陈琪，优化实践，优化完善课题研究的路径与方法，功夫不负有心人！研究方法、研究内容、勇于探索，梳理并开展了对幼儿家长和小学一年级教师“幼小衔接社会准备问卷调查”工作，
课题负责人洪蕾作课题《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的活动案例研究》开题论证报告。2023年6月13日下午，老师们将不断创新思路，
（赵洁灵）
肯定了课题研究架构思路清晰、做了充分的准备，给课题实践带来了很大启发。问卷结果分析充分证明了课题研究的可行性。课题负责人洪蕾、研究方向明确。肥西县经开区中心校副校长、发挥课题研究的价值。预期成果等方面进行了详细的介绍。前期，
两位专家在仔细聆听了开题论证汇报后，在学习文献的内容后，刘郑红及课题组成员赵洁灵参加了此次会议。有了专家们的精准指导，同时专家们提出了研究目标要具体化等宝贵意见和建议，