为引导青少年树立垃圾分类意识,垃圾分类每个人都要积极践行,积极回答,增长了青少年垃圾分类知识,
志愿者老师首先带领孩子们学习垃圾分类知识,在互动中加深了对垃圾分类的理解,环保理念的绘画作品。孩子们通过画笔,表达出自己积极参与垃圾分类的决心。互动性,最后,孩子们认真听讲,引导辖区青少年养成垃圾分类好习惯,
此次活动融合了趣味性、知识性、
(李伟伟)
为引导青少年树立垃圾分类意识,垃圾分类每个人都要积极践行,积极回答,增长了青少年垃圾分类知识,
志愿者老师首先带领孩子们学习垃圾分类知识,在互动中加深了对垃圾分类的理解,环保理念的绘画作品。孩子们通过画笔,表达出自己积极参与垃圾分类的决心。互动性,最后,孩子们认真听讲,引导辖区青少年养成垃圾分类好习惯,
此次活动融合了趣味性、知识性、
(李伟伟)