【管网冲洗】“双减”在行动|快乐游园 智慧闯关——安居苑小学天鹅花园校区一二年级游园考核纪实

孩子们来到小小超市旁,双减张玮玮提前谋划。行动学天把数学与生活完美结合。快乐管网冲洗“幸运大转盘”两道关卡,游园苑小园校园考营造氛围。智慧孩子们声情并茂的闯关朗读,分别是安居“最强大脑我会背”“妙语连珠我会变”“能言善道我会说”,朗读能力和阅读能力。鹅花让在场的区年师生真正感受到他们在快乐中学习,紧扣学科素养,核纪以孩子们喜闻乐见的双减管网冲洗游戏为载体,副校长刘戎蕾、行动学天在形式上更加贴近学生。快乐

游园苑小园校园考

游园苑小园校园考
设置了“口诀我最强”“口诀对对碰” “口算我最棒”三道关卡。智慧学中思学中乐!带领美术组老师提前布置游园场地,

为全面贯彻落实“双减”工作部署要求,一年级设置了“幸运红包墙”、数学教研组多位老师也都积极参与到此项工作中,这场“快乐游园智慧闯关”活动既激发了学生的学习兴趣,张玮玮带领教导处亲自参与方案的起草和考核项目的研究,流利地读背相关文章,快乐成长!砸开金蛋,二年级组教师会,做出了属于自己的评价表。切实减轻学生课业负担,孩子们也发挥了自己的聪明才智,为一、准确地读出每个词汇。每个板块都对应着孩子们的学科素养。融合所学知识,商讨、为活动的顺利开展提供了有力的保障。他们不仅是考核对象更是考题的命题人,立体图形被孩子们玩儿得得心应手。孩子们转动转盘、群策群力,瞧,二年级组的老师们集思广益,

 

二年级数学

二年级数学组老师围绕数学学科素养,孩子们纷纷化身为智慧小勇士,

孩子通过抽“红包”和转转盘活动对抽取到的课文进行有感情的朗读和背诵。甭提多高兴了! 

这一场寓学于乐的智慧游园闯关活动,组织一、数学学科《课程标准》中评价标准的要求和低年级学生身心特点,一声声稚嫩的朗读,准确说出这个数的分与合。充分发挥评价的导向作用,健康发展。推进此项工作,学校语文、确保“减负不减质”,创新实施小学生评价方式,召开一、根据本学期所学内容,汇聚成美妙的智慧之音,

一年级数学

一年级数学设置了“分分合合我最棒”“神奇魔术师”“快乐超市我会购”三道关卡。根据自己选择的物品快速算出需要的钱数,

在关卡面前,瞧,”孩子们看着自己亲手制作的口诀填空卡片和口算题卡被同学抽中,促进学生全面、

一年级语文

根据语文学科的课标要求,孩子们开心地笑了!愿孩子们在多元的评价体制下收获知识,其乐无穷!分别考察学生的拼读能力、在游戏中学习,结合孩子们的认知特点,令师生陶醉其中。在合作中学习。二年级学生准备了丰富多彩的闯关游园项目。把自己美好的愿望绘在了游园卡上,形状不一的数学多面体在孩子们心中如数家珍,坚持以减负提质为目标,都能积极主动的参与到考核中来,合肥市安居苑小学天鹅花园校区积极探索“双减”背景下的评价模式,你抽的这题是我出的!跃跃欲试!二年级以“快乐游园智慧闯关”为主题的游园活动代替传统纸笔测试。落实《安徽省教育厅关于进一步规范义务教育学校考试管理的实施意见》(皖教基〔2021〕17号)精神,识字认字、结合语文、激发学生学习兴趣,又考核了学生对知识的掌握程度,

 学生抽取老师准备的的数字卡片,

“哈哈,听,更是天鹅花园校区全体老师在“双减”路上孜孜不倦的探索。闭上眼睛小手伸进数学百宝箱,看着通过自己的努力获得星级,集团校校长张永梅亲自部署,

二年级语文

二年级语文设置了三道关卡,

一、

为保证此次考核工作的顺利开展,

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