活动中,验小育集精准的团开讨活创设了以学生为主体的对话互助教学情境。贯彻新课标精神,展春体会成功的季低喜悦。
为进一步落实双减政策,段数动增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的能力,教学过程中,
编辑:李西明
编审:余涛 黄琪雅
终审:邹菲
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