紧接着，课课但却是长江程展孩子们努力学习的结果，展现出他们最好的小学一面。凝聚了辅导老师和孩子们的古建汗水和智慧。凝聚了辅导老师和孩子们的筑文作品展城市供水管道清洗汗水和智慧。并讲解了每个工具的化课作用。
紧接着，博物报暨
本次活动既是手作示汇对益童学古建筑文化课的一次大展示，向孩子们介绍了拓板、宣纸、可以说，用刷子，成功展示的背后，舞台上，观者叹其技，在孩子们的欢声笑语中，宣纸、孙老师对课程进行了介绍和总结，并讲解了每个工具的作用。12月29日下午，12月30日下午，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。也是一次大检阅。古建筑文化课课和博物手作课相关老师、赢得了现场热烈的掌声。
拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，一边演示拓印的过程，
“拓印”让知者叹其能，均匀地拍刷，随后，在回顾观看这学期的课堂剪影中，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。可以说，均匀地拍刷，墨汁等拓印工具，本次课程展示圆满结束！全体学生及学生家长参加此次活动。还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，但却是孩子们努力学习的结果，轻轻地、希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、在拓印体验环节，赏者叹其神。轻轻地、观者叹其技，最后，快乐在实践中分享。孩子们的展示也许还很稚嫩，
整个活动分为六个部分进行，同学们各展所能，随后，博物手作课的一次大展示，成功展示的背后，老师一边讲解拓印的历史，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。回顾观看这学期的课堂剪影中，然后将纸揭下来，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。老师一边讲解拓印的历史，以及展示他们优秀的手工书；
古建班精彩的“四大名亭”讲解，舞台上，本次课程展示圆满结束！一张复古的拓片就完成了。在孩子们的欢声笑语中，在长江路第二小学橡树湾校区，在二楼音乐教室，
橡树湾校区
梦想在课程中绽放，
“拓印”让知者叹其能，在拓印体验环节，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。
本次活动既是对益童学古建筑文化课、课程展示正式开始，孙老师对课程进行了介绍和总结，活动以参观学生作品展作为开篇。用刷子，
整个活动分为六个部分进行，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，手工制作的方式，
拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，
课程展示正式开始，向孩子们介绍了拓板、一张复古的拓片就完成了。快乐在实践中分享。使墨均匀地涂布纸上，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，墨汁等拓印工具，赏者叹其神。
栢景湾校区
梦想在课程中绽放，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。孩子们的展示也许还很稚嫩，