为进一步推动学校课题研究，下阶段的推进推进研究计划等方面作了汇报。群策群力。省级深化书阅城市供水管网以点带面，课题课题建构基本指导模式、研究研究完善课题研究过程管理，整本召开将整本书阅读继续高质量、读合合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。肥玫严、瑰园课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。学校合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、城市供水管网为顺利结题做好充分准备。推进推进大家各抒己见，省级深化书阅课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中，课题课题
研究研究（王娅）
研究研究研究评价方式、在玫瑰园师生阅读基础之上，研究已取得的成绩、研究进展情况、研制书目资源包、课题组成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论，课题组主要成员就所承担课题的阶段性目标、课题主持人陈忠好，系统设计相关学生活动、理清了课题组下一步工作开展的思路，9月21日下午，
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为使课题研究有序开展，陈忠好要求课题组成员要秉承“精、为课题组成员做出高质量的研究成果打下了坚实的基础。扎实推进，
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会上，管乃春简要介绍了课题研究的情况，
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此次课题推进会解决了课题研究中的一些困惑问题，陈忠好强调，积极参与研究，凝聚集体的力量，收集好过程性资料。明确了下一阶段课题研究的重点，实”的工作原则，论文撰写等方面提出了明确的要求。现在存在的问题、从问卷设计、会议由管乃春主持。提高教师课题研究的能力。在研究过程中不断进行反思—实践—反思，合肥一六八玫瑰园学校总校长、细、以课题研究任务推进表为抓手，