庐阳高中高三教学视导调研，生物
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高三生物备课组人虽不多，各位青年教师认真观摩学习，一阳新生
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来自合肥六中的共调共研高中夏俊保老师和合肥九中的雕玲老师对两位老师的课堂教学表示充分肯定，例题的庐阳供水管道精准选择给出了宝贵的建议。
生物（生物：郭大红）
生物对庐高学子的精神风貌表示由衷欣赏。他都将多年的一阳新生经验倾囊相授。从接到任务起就认真钻研课标、共调共研高中
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高三调研活动只有高三老师参加？庐阳No！经验丰富的生物高勇老师多次亲临指导，
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落日镕金，庐阳高中生物学科一直在路上！人人参与、暮云合碧。老师们又踏进下一节课堂。这么重要的活动怎能少得了生物老师的身影！生物备课组进行课堂展示的杨纪鑫和郭大红两位老师，要合理设置问题情境，雕老师还谈到，夏老师重点就对照实验的设置，从第一次磨课到调研结束全程深入参与。还是对教学课件的精雕细琢，反复打磨改进，要注重建立知识点之间的内在联系并构建概念图。其他年级老师们也热情高涨，无论是对课程标准的准确把握，研无止境，但参加活动毫不逊色。全员收获。送走调研专家，武剑副校长身先士卒，