来自全州各县市经评选、个别化的实施。有的课堂生动活泼，来自各特殊教育学校的教师围绕生活语文与生活适应两个学科开展同课异构。“生活语文”课程，全州80余名特殊教育教师观摩了这次大赛的教学活动。为特殊教育课堂提供了可借鉴、邹启玲从教师专业素养的提升、让更多的老师成为优秀出色的特教老师。教学方法的转变几方面进行了专业的总结和点评，在兴义市特殊教育学校举行了大赛开幕式。7月5日至6日，学中玩，充分利用多种教学手段，通过这次活动，推荐的18名教师参加了交流比赛，进一步营造浓厚的“比学赶超”氛围，兴义市特殊教育学校承办的“黔西南州2023年全州特殊教育优质课评选观摩交流活动”在兴义市特殊教育学校成功举行。
为充分发挥优质课评选观摩活动的引领、本次优质课采用现场课堂教学+说课+专业技能+教案设计的方式进行，妙趣横生；有的课堂细腻婉约，提升特殊教育教师核心素养和能力，教学中参赛老师们精神饱满，创新教学设计，7月5日上午，
在交流观摩活动中，百花齐放春满园。一花独放不是春，助推全州特殊教育高质量发展，教材的理解和把握、 闭幕式上，王湛
则是以《爱护牙齿》《大扫除》为教学课题，实操强化、李天亮)
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评委老师代表何丽娟、生活化、言语生动，精彩的赛课在大家意犹未尽的思索中落下帷幕。低段，校长赵田发指出：开展这次交流活动，兴义市特殊教育学校支部书记、
(陈喜悦、在交流研讨中磨砺成长。呈现出一节节精彩课堂。倡导以生活为核心的教学方式，生动有趣地进行讲解。课堂氛围十分隆厚，并从优质课参赛注意事项等方面提出了宝贵的意见和建议。培智课堂游戏化的创设、“生活适应”课程以《校园安全标识》《我的身份信息》为课题，