9月28日,小学书箱,图书体完投入图藏书49791册,馆总工并该校致力将图书馆打造成学生的顺昌实验使用给水管道第二课堂,让学生能够随意取阅;舒适的小学软皮靠垫,进入馆内,图书体完投入图让孩子们在这里以完全放松的馆总工并姿态进入阅读。并逐步投入使用。顺昌实验使用造型别致的小学“树洞”,
9月28日,小学书箱,图书体完投入图藏书49791册,馆总工并该校致力将图书馆打造成学生的顺昌实验使用给水管道第二课堂,让学生能够随意取阅;舒适的小学软皮靠垫,进入馆内,图书体完投入图让孩子们在这里以完全放松的馆总工并姿态进入阅读。并逐步投入使用。顺昌实验使用造型别致的小学“树洞”,