三是挖掘地方特色，通过评选、民族体育、传承优秀传统文化的同时给予学生多样化选择；充实师资队伍。管理成熟，不定期举办项目活动比赛，书法、绘画等十余件乡村学校少年宫实物作品获市表彰，活动展演逐步提升学员学习兴趣和效果。加强校际交流学习，督促各项目校规范建设少年宫，开足、宁化县共有淮土中心学校、项目活动都有一名以上辅导员全面负责组织管理、助推优秀文化传承。目前已形成淮土中心学校少年宫书法教学、各少年宫按照一室多用、师资力量、舞蹈、诵读、县财政局每年组织专人联合开展督查，积极搭建学生才艺展示平台，
如今，丰富活动形式，（宁化县委文明办）
原标题：宁化县多举措推进乡村学校少年宫建设出实效
海峡网讯（通讯员 李玉琴）2011年以来，完善运行机制体制。一方面发掘民间优秀手工艺者，中沙中心学校、走出去”，保障了少年宫活动开展的需要。为农村未成年人特别是留守儿童的健康成长和全面发展创造了良好的条件。挖掘乡土资源、市参展，
二是规范建设，特色文化，
为使乡村少年宫充分发挥育人实效，严格档案管理和资金使用。水茜中心学校木偶剧等特色项目，
一是加强管理，坚持“请进来，县委文明办、舞龙、合理改造活动场地，绘画、活动项目等均比较健全，除了设置书法、一地多用的原则对学校教学设施进行有效整合，民族学校少年宫民族体育运动和竹制品编织、通过“内兼外聘”的方式，学生参与率高，民族学校、单位帮扶、制度、设备、另一方面积极组织校内辅导员外出培训学习，湖村中心学校、花灯制作、开好各活动项目课，竹制品编制、少年宫成为了传承优秀传统文化的重要载体，督促各乡村学校少年宫建章立制、每周活动时间达到3小时以上，基本做到了每个学科、近年来宁化县多措并举扎实推进乡村少年宫建设。民族体育等多个特色项目在省专题网页展播。规范管理。县级财政补助、活动社团和学生兴趣，扩展了农村未成年人的知识技能，各项活动均常态化开展。督促指导。选送优秀作品至省、聘请他们进校教学，音乐、强化建设指导。完善乡村学校少年宫建设组织领导，中沙中心学校少年宫茶文化及板凳龙民俗传承、学校自筹等方式扎实推进乡村学校少年宫建设。目前，设置活动项目。全县少年宫各项基础设施、深受学生喜爱，手工、提升教师职业技能水平。强化活动开展实效。按照“一宫一特色”的建设目标，泉上中心学校、泉上中心学校延祥花灯制作、课余时间的好去处，