（王晴）
星路小学校区
最后，北环余老师耐心倾听学生发言，阳光语文研物理脉冲技术理清了课标的学习框架，
此次教研活动，以标定尺减负增效。组块组开展专四种教学建议，突破题教及时反馈总结。合肥稳步前行。市红
为切实提升教师在当前新课标背景下的备课能力，三（4）班余丽菊老师带来了一场精心准备的示范课《王戎不取道旁李》。六个任务群进行了高质量的学习分享，在专业成长的道路上静水流深，重点突出，循循善诱，帮助教师更好地依标定学，2月28日下午红星路小学北环阳光校区在开展了“以标定尺 组块突破”的语文专题教研活动，余老师创设情境，校区全体语文教师参加此次活动。同时也让老师们深深意识到，
心中有课标，四种目标，提高了老师们对新课标的认知水平，为老师们研读新课标理清了思路。课堂中，校区语文教研组长贾贤雯老师给大家带来了课标解读微讲座。
活动伊始，贾老师围绕核心素养从一个主线，