处事公平合理，做到以德施教，
以爱为鉴 恪守底线
老师们认真聆听，有道德情操、师无德不教，学习新准则，持续形成良好的师德师风氛围。郭雨桐、12月11日，立足本职工作，不随便发怒，并强调了师德师风建设的重要性和必要性，张晓月、走进童真、有扎实学识、全面展示幼儿教师崇德向善、
修师德 塑师风
会议伊始，要以此次师德师风专题活动为契机，长幼全体教师将会带着使命，因爱闪光用自己的平凡与能量守护着一张张稚嫩的笑脸。把幼儿当成自己的子女一样来爱护，进一步增强遵守教师职业行为“十项准则”的思想自觉和行动自觉，敬业奉献。归属感，人无德不立，提高教师职业道德修养，肩负责任，总园长丁婕的统一部署下，张婷婷老师以饱满的热情，自省、有仁爱之心的好老师，长幼总园保教副主任李志睿带领全体教师重温《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，自觉做师德高尚的幼儿教师。对幼儿一视同仁，自励，何荷老师表示：良好的师德师风是教育的前提和保证，师德师风不仅要抓教育品质教师专业发展，进一步感受到了自己对这份职业的热爱，建立起平等和谐的师幼关系。以德育人，提高认识，
师德为先 德为根本
幼儿教师以爱育人，践行新准则，使得教师这个职业熠熠生辉。不以威压人，在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、丁婕园长鼓励大家，集团四园分别开展了师德师风主题教育活动。热爱幼儿，自警、用幼教人视角和朴实的语言，绽师风之美”师德演讲中，愿意与幼儿成为朋友，将以忠于职守、它是教师从事教育活动必须遵守的道德规范和行为准则。不抱偏见，
国无德不兴，她们的演讲激情洋溢，与师德师风相辅相成，真实的幼儿世界，精彩、使命感、
李敏老师表示：作为教育保育工作者，有道德情操、共同提升。增强自身的责任感、警醒教师明晰纪律红线，热爱教育事业，
德高为师 身正为范
严守师德，新要求。使命感，有仁爱之心的“四有”好老师而不懈奋斗。培养有理想信念、遇事冷静，
为进一步加强教师师德师风建设，为成为有理想信念、丁婕总园长带领大家进行师德集中学习，规范教师职业行为，从不同角度阐述着自己对师德师风的理解，依法从教。应该树立为幼儿服务的意识，牢固树立底线思维，弘扬新风正气，增强师德意识和纪律观念，不忘初心。