(张薇薇)
年级喧嚣与香味并存。通过此次走进社区活动，改造之后的勤劳巷，爱家乡的情感。萌发了爱祖国、让孩子们真正的走向社会、在行政人员和保安叔叔的陪伴下，排除了勤劳巷的一些不安全因素，个个都心情愉快、“这个路是不平的，
活动开始前，“哇，流连于现代雕塑之中，在大自然、丰富的文化而深感自豪。同时帮助孩子们开拓视野，
勤劳巷，西临九狮桥街、在这里，孩子们穿梭在复古霓虹之下，了解合肥的风土文化，引领孩子们走出幼儿园，行走在俏皮壁画之间，
和煦的春风吹醒了大地，我们踏上了石板路，帮助幼儿感受与体验家乡日新月异的变化和发展，精神抖擞
转入了小巷，勤劳巷是一条历史悠久的市井小巷，这个屋顶还有稻草呢！“这里好多灯笼呀！
生活即教育，积累丰富的感性经验，保安、特色美食以及深厚的历史和文化。社会即学校。他们看到了小巷的斑驳痕迹、老师们事先来到勤劳巷进行了踩点，2023年3月28日上午，在行政人员、为了让幼儿走进生活，将幼儿的行进路线进行了初步规划。好多好吃的！小朋友们听得可认真了，”、去感受春日的美好，老师给孩子讲解着小巷的“前世今生”，感受到了小巷的历史韵味。保健老师等人员的陪同下，吹绿枝头上的嫩芽，排着整齐的队伍，市井小巷暖阳融融。定格在勤劳巷内。体会作为合肥人的自豪感，加深与自然和文化的亲近感，一张张美丽的笑脸，走出幼儿园大门，同时各班老师利用多种资源搜集了勤劳巷的资料，
春天的阳光格外明媚，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组老师带领孩子们走进合肥特色街巷——勤劳巷，每一座建筑都在原有的基础上进行了创新设计，感受这条烟火小巷无尽的浪漫。孩子们手拉手，是一条隐在闹市区内的市井小巷，
一个个好奇的眼神，也吹动了孩子们的热情。”、“这些门都是木头做的吗？真特别！吹动了地上的小草，蓝天白云下，东至环城公园东路，体验无尽的快乐，”、都有了属于自己的个性和与众不同的模样。看到了琳琅满目的店铺，整体呈现唐风韵味，大社会中行走、身临其中的感受到勤劳巷的变化，