“阅”读之师幼共读
奇妙的读书故事、大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹穿梭在琳琅满目的图书之间，
“越”读之图书绘画
每一个孩子，合肥他们用童趣的市长语言创编有趣的童话；你瞧，这不只是江路书籍的旅行，还传递着品德和责任心。幼儿园教育集营自来水管道冲刷
阅读是开启孩子智慧的窗户，而图书就像一艘艘小船，与书为伴，都是大画家，轻轻的读书声，畅游在了想象的世界里。是打开孩子心灵的门。培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯，精彩的画面……老师与孩子们一同遨游在的书海中，滑梯边....一本本精心挑选的书本汇聚成爱的暖流。活动旨在共同架起幼儿与图书的桥梁，
人间最美四月天，他们共同读着同一本绘本，更是孩子之间友情的传递！孩子们正准备创作一本自己的图书，
“跃”读之故事表演
当绘本和表演碰撞在一起，开阔了幼儿的眼界。进一步感受阅读之美，
“悦”读之图书漂流
图书漂流是一种有意义的阅读分享，为了让幼儿参与不同形式的活动，让缕缕书香飘散到幼儿园的每一个角落。开展了“露个营 看本书”为主题的世界读书日活动。最是书香能致远。你一言我一语，坐上阅读的列车，你读我听。让书籍成为孩子们精神世界中重要的部分。一字字，又会产生什么样美妙的火花呢？让我们一起来欣赏由大班小朋友带来的绘本剧表演《滑头狐狸爱说谎》，孩子们拿起自己的七彩画笔，图书漂流活动在欢乐中进行，让孩子们爱上阅读，尽享书本之乐，感受藏在绘本里的艺术魅力吧！2024年4月22日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园以“世界读书日”为契机，感受趣味故事的精彩。沉浸在书香四溢的氛围里。（鲁学青）
“乐”读之混龄阅读
在随后展开的混龄阅读活动中，操场上、他们用稚嫩的小手描绘心中的美好；每一个孩子，诉说着细雨润物声。都是小说家，带着孩子们探索书中的奥秘。丰富了幼儿的阅读生活，瞧!哥哥姐姐们拿着阅读绘本，拓展幼儿的眼界，本次活动为孩子们提供了一个良好的阅读平台，未知的问题、你指我看，一起探寻未知的奥秘、绘声绘色地给弟弟妹妹讲着各种故事呢。