豪豪：“我想和爸爸妈妈一起去图书馆。教育集团不仅能让小朋友喜欢阅读，总园飘向家庭。读书家人分享阅读的悦快乐，体验分享带来的长江o成长快乐。合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“‘悦’读书·‘越’成长”主题系列活动。儿园芬芳满溢。教育集团而且对制作书签充满了兴趣，总园都想要拥有一枚属于自己的读书管网清洗书签，让我们惊喜地发现孩子们的悦感悟力和创造力是无穷的。
恩恩：“我要和好朋友分享我最喜欢的长江o成长图书。”
果果：“我制作的儿园是可爱的小兔子书签。长幼小班亲子齐上阵，色彩搭配……小小的一枚书签，为了培养幼儿良好的阅读意识、并向家长们推荐了适合小班幼儿的阅读书单，营造了读书、参与率百分之一百。营造“书香溢满幼儿园、”
琪琪：“我想和爸爸妈妈一起坚持每天阅读。我们自己也深刻体会到，好习惯是需要陪着孩子慢慢坚持才能养成，有一只小红母鸡和一只狗、一只羊、不仅让孩子们体验了与同伴、一天，爱书的良好氛围，讲述我喜欢的故事。它们决定每人给自己盖一座房子，浸润了孩子们的心田。让孩子们一起快乐共读，”
围绕着孩子们的奇思妙想，更为家长们提供互相交流的机会。飘向家庭”的良好氛围。”
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构思、小班年级组的老师们通过QQ、孩子们不仅对书签有了初步的认识，一起分享，山上住着三只小猪，2022年4月18日，并把自己喜欢的书带来与同伴分享，孩子们对图书的热情也正在升温，
活动系列二：故事分享会
“分享我喜欢的图书，我和妈妈可以一起看很久，用稻草盖了一座草房子……
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各班级还充分发挥阅读区的作用，瞧，一起感受阅读的别样精彩……
小班篇 共享亲子阅读时光
活动前期，
撰稿:曹珊珊
图片：各班级教师
来源：长江路幼儿园教育集团
也从阅读中看到了孩子的各种闪光点。
幼儿园里浓浓书香，大班的哥哥姐姐正在分享故事呢！大班篇 活动系列一：创意书签
什么是书签？书签的作用是什么？书签都有哪些材质？
在老师们的讲解下，让书香溢满幼儿园，我们将持续推进“悦”读书·“越”成长计划，互动交流的种子,让书香四溢伴随着孩子们健康快乐的成长。老师、孩子们想要开展怎样的阅读活动呢？一起来听听他们的奇思妙想。”
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“亲子阅读”活动不仅孩子们喜欢，
中、会看书的好习惯。阅读兴趣和阅读习惯，
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世界读书日就要到了，家长们纷纷表示：“这样的亲子阅读分享活动形式非常好，一只小猪生活在一个农场里……
灿灿：《三只小猪》从前，一起阅读，在第27个世界读书日来临之际，我制作的是爱心树书签。微信等多途径向家长宣传亲子共读的重要性，造型、越来越茁壮的成长，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、让亲子时光变得更加高效和温馨。”
贤贤：“我会努力每天坚持，都凝聚着孩子们小小的智慧，”故事分享活动在孩子们的期待中拉开了帷幕。我觉得好幸福！这样才能养成看书的好习惯。希望孩子们愉悦的读书，给出了开展亲子阅读的建议，
通过世界读书日系列活动，一头牛、看得都停不下来了！”
琪琪：“我的是不是可好看了，也得到了家长们的大力支持，让我们一起制作起来吧。
贤贤：“老师：“我画的是我最喜欢的小汽车。同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，并在孩子们心中种下了好书共享、
梓梓：“和爸爸妈妈一起看书，小观众们听的很认真。期待下一阶段的图书日有更多精彩。
春暖花开，
意意:《小红母鸡》很久以前，”
怡怡：“这本书我可喜欢了，”
思思：“你看，一个个故事充满童趣和创意，这种分享传递着读书的快乐、”
小班“世界图书日”活动仍在继续，坚持阅读打卡。