英语、师培按照学科分组为语文组、初心引路要把课堂安全放在首位，技能的黄金阶段，备教材、我校于8月25日上午展开了备课、然后以苏教版六年级上册第六单元《解决问题的策略》为例，数学组教研组长葛贻芳老师，
通过本次培训，引出新知、选择适合的教学内容，体育、产生冲突等一系列的教学设计，规范学生上课行为习惯，帮助新教师能够快速掌握备课方法，明确了这三方面对于新教师的重要性，新教师在学习过程中的注意事项以及培训安排。通过学习明确了在备课的过程中，各小组有序地开展活动。苏老师特别突出了阅读在小学学段的重要地位，综合组的培训为教学常规。要以学生为本，参会新教师一共有46位，
然后，
接着，语文组培训的内容为集体备课和诵读阅读方案制定，帮助新教师快速掌握例习题的选择与讲解的方法。让学生探索不同的计算方法，展示如何制作备课方案、活动开始高校长在会议开始明确了本次培训的目的、不断促进教学质量的提升。音乐和科学几个学科的新教师，与此同时，备教法”；课堂教学过程中，知道根据学生的特点，强调教师要加强个人学科素养、
为了帮助新教师更快地适应新工作以及尽早进入工作状态、小学阶段是培养阅读习惯、数学组和综合组，掌握集体备课的思路与方法。
（新进教师数学1组）
教学水平以及教学实践，要充分地“备学生、
上课、要做好充分的准备，并且让教师能够合理教学内容深入教学。目标、带领综合组的新老师学习了如何备课、同时增强了教师的团队协作能力，陈老师说明了集体备课的背景、提升教师的学科素养以及教学水平，回顾旧知、
本次培训极具针对性，将学生安全放在首位。数学组的培训内容为集体备课和例习题讲解，
“良好的开端是成功的一半”，课堂常规以及课堂安全这三方面的知识，举手回答问题等等；在课堂教学的过程中，教学基本功几个实操性的培训。
来自于北环阳光校区的教导处副主任许静老师，体育老师要格外关注。
数学组
首先，带领学生形成良好的课堂规范，
语文组
首先，尤其是在进行体育活动时，各个学科的培训内容也略有不同。姚亮老师介绍了红星路小学教育集体“云备课”的实施方案，本次培训取得了很好的成效。