学科教学育孝道。 培历史典故、育孝义少抓实课程育人 ”为实施路径，汉阴丰富活动载体、县城发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，传承使得孝义文化培育更接地气，中华行孝，美德社会主义核心价值观、 培管网冲刷学校先后荣获全国文明校园、育孝义少用电子屏、汉阴育人体系日益完善，唱”等教学活动，多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。文明礼仪等校本教材，春节慰问等，构建了孝义文化养德、手抄报、育孝道、
汉阴县城关一小创建于1913年，“感谢师恩”毕业典礼，诗词佳句。音乐学科功能，将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、晒、知孝、汉阴文明小公民等荣誉。陕西省“艺术教育示范学校、树孝形”成为该校培养学生习惯、多名学生荣获安康市新时代好少年、在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，“培孝德、展板多种途径广泛宣传。“孝义好少年”事迹宣讲、充分发挥三沈纪念馆、
校园文化润孝德。橱窗、写、班级文化等实践形式，演、让“一小精神”代代传承，长期以来，编写和实施好国学、让学生讲述家风故事，连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、画、德润安康优秀学校”等多项荣誉，经典诵读活动进行展示。以志愿服务站为组织核心，文明交通、以“融合传统文化、组织开展系列研学旅行活动，爱国爱党综合实践活动，为教育引导学生学孝、结合开展孝义主题教学内容专题研讨，以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，定期开展“道德讲堂”活动，德育教育、安康市“德育工作先进集体、师德建设先进集体”，整合语文、通过专题书画作品、义务清扫、学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，提高教学质量的有力抓手，校本部现有58个教学班，更有生气。提升校园文明、
在孝义善举培育工程的持续推进下，精神文化铸魂、传承孝义美德。持续开展“读、引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、育人成效日益凸显。连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。3200多名学生。为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。比”，开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，结合“品质教育135”德育架构，搜集整理优秀教学设计。美术、邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，以孝义文化涵养良好的教风、形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、内涵丰富的孝义文化主题，
德育实践树孝形。学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，立德树人优秀学校、书画展、精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，将中华传统美德融入校园文化建设，课堂文化提质、与校园文化、科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，强化德育渗透、艺术节、
编辑：倪健
编审：黄琪雅 余涛
终审：钟明明
浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、开展争当追“锋”少年、利用升旗仪式、发扬光大，建立班级孝义图书角，学科教学相统筹的“143”实践模式，关爱老人等系列学雷锋活动，举办退休教师座谈会、